300 вопросов по астрономииАстрономические приборы. Обсерватории
152. Допустим, мы рассматриваем в телескоп Солнце или Луну. В чем скажется то, что будем видеть их обратные изображения? В какую сторону будут двигаться эти светила в поле зрения телескопа?
153. Начертите диск Луны, как он был бы виден в телескоп, и разметьте по его краям страны света.
154. Почему в телескоп видно больше звезд, чем невооруженным глазом? Почему яркость звезд, видимых невооруженным глазом, при рассматривании их в телескоп заметно увеличивается?
155. Почему при рассматривании в один и тот же телескоп различных планет и Луны их яркость по мере все большего и большего увеличения все более и более ослабевает?
156. Почему помещения с телескопами не отапливаются?
157. Дуга секстанта содержит только 60њ. Как же с его помощью измеряются высоты светил, большие 60њ ?
158. "Это великолепный вулканический конус Футура. В восемь часов, когда мы поравнялись с ним, я при помощи секстанта измерил расстояние до него и нашел, что оно равно 9,3 мили". Что можно сказать по поводу этого измерения?
159. "Да и с секстантом дело идет не шибко (ночью на морозе)... и мучались и, посвечивая фонариком, всматривались в шкалу, считая градусы, минуты, секунды". Что здесь вызывает возражение?
160. На каком расстоянии от Луны она представилась бы нам в виде светящейся точки, т.е. под углом в 1'? Диаметр Луны 3473,4 км.
161. На каком расстоянии Солнце представилось бы нам в виде светящейся точки? Диаметр Солнца 1390600 км. С каких планет солнечной системы Солнце видно как звезда?
162. На каком расстоянии система Земля - Луна представилась бы наблюдателю в виде одного небесного тела? Конечно, при условии, что он мог видеть эту систему невооруженным глазом. (Радиус Земли 6378,2км, радиус Луны 1736,7км среднее расстояние между Землей и Луной 384 400 км). С каких планет солнечной системы Земля - Луна рассматривалось бы как одно тело?
163. Почему в настоящее время большинство обсерваторий устраиваются на горах?
164. Как астрономы прошлых столетий добивались сравнительно большой точности при градусных измерениях?
165. Каменная стена-секстант средневекового астронома Ульбека имела радиус около 40 м. Каков был размер деления в 1' на этом секстанте?
166. Почему моряки и путешественники ХVI -ХVIII вв. делали большие ошибки при определении долгот?
167. Когда и кому первому удалось изготовить точный хронометр?
|
Публикации с ключевыми словами:
преподавание астрономии - методика преподавания - задача - тестирование - контрольные работы - дидактика
Публикации со словами: преподавание астрономии - методика преподавания - задача - тестирование - контрольные работы - дидактика | |
См. также:
Все публикации на ту же тему >> | |
