Provedenie prakticheskih rabot v kurse astronomii
| << Predydushaya |
1.2. Sostoyanie material'noi bazy dlya provedeniya prakticheskih zanyatii po astronomii.
Nemalovazhnuyu rol' igraet v pravil'noi postanovke obucheniya astronomii, a osobenno v organizacii nablyudenii i drugih prakticheskih rabot, nalichie v shkolah opredelennogo minimuma astronomicheskogo oborudovaniya. Provedennyi v 1964 godu anketnyi opros cherez Gor'kovskii oblastnoi institut usovershenstvovaniya uchitelei pozvolyaet sdelat' i po etomu voprosu vpolne opredelennyi vyvod.
Iz 50 srednih shkol, prislavshih svoi otvety, 16 sovsem ne imeyut nikakih opticheskih sredstv dlya astronomicheskih nablyudenii, a 4 shkoly raspolagayut tol'ko binoklyami. Sledovatel'no, okolo 40% oproshennyh shkol ne imeyut teleskopov. To zhe podtverzhdaet i anketnyi opros vypusknikov shkol, postupivshih na 1 kurs pedinstituta. Iz 125 chelovek okolo poloviny otvetilo, chto u nih v shkole teleskopa net. Ne poluchili poka rasprostraneniya i teodolity, kraine neobhodimye shkolam dlya celogo ryada prakticheskih rabot po astronomii. Ih vsego v ukazannyh yukolah okazalos' tol'ko 6. Imeyushiesya v shkolah drugie uglomernye pribory (tipa shkol'noi astrolyabii) po slovam samih rukovoditelei shkol i uchitelei astronomii, podpisavshih ankety, pochti ne ispol'zuyutsya.
Kak izvestno, mnogo poleznogo oborudovaniya dlya prakticheskih zanyatii po astronomii mozhet byt' ustanovleno na astronomicheskoi ili sovmeshennoi astronomo-geograficheskoi ploshadke. No iz teh zhe 50 shkol tol'ko 10 imeyut geograficheskie ploshadki s nekotorym astronomicheskim oborudovaniem (gnomon, os' mira, solnechnye chasy i dr.). Po rezul'tatam oprosa vypusknikov shkol chislo geograficheskih ploshadok sostavlyaet i togo menee, okolo 10% k chislu shkol. I ni v odnoi shkole net kompleksnoi astronomo-geograficheskoi ploshadki-vyshki s astronomicheskoi observatoriei, tipovoi proekt kotoroi eshe v 1958 godu po eskizam N.K. Semakina, A.D. Mogilko i dr. [129] razrabotan Giproprosom i prinyat Ministerstvom prosvesheniya RSFSR. Kak vidno, horoshaya ideya sozdaniya shkol'nyh observatorii byla polozhena pod sukno i ne poluchila svoego prakticheskogo voplosheniya. A zhal'! Eti nebol'shie observatorii, kotorye mozhno bylo oborudovat' hotya by v shkolah-novostroikah, byli by ne tol'ko uchebnymi ploshadkami, no i mogli sluzhit' kul'turno-prosvetitel'nymi centrami kak na sele, tak i v gorode. Izvestno, s kakim interesom otnositsya molodezh' (da i ne tol'ko molodezh') k teleskopicheskim nablyudeniyam neba. Skol'ko bylo by rasseyano lozhnyh predstavlenii ob okruzhayushem nas mire i na skol'ko uprochilis' by znaniya nashih shkol'nikov.
Zdes' umestno ukazat' na postanovku astronomicheskih nablyudenii v nekotoryh zarubezhnyh stranah, naprimer, v Chehoslovakii i Germanskoi Demokraticheskoi Respublike. Po programme u nih special'nyh chasov na nablyudeniya ne predusmatrivaetsya, odnako etu rabotu shkoly s uspehom provodyat na tak nazyvaemyh narodnyh observatoriyah, imeyushih shirokoe rasprostranenie v etih stranah i osnashennyh dovol'no sovershennymi teleskopami (refraktory s ob'ektivom do 200 mm., reflektory s diametrom zerkala do 600 mm.). Kak pravilo, nablyudeniya na etih observatoriyah shkoly provodyat vo vneurochnoe vremya, ne opasayas' peregruzki shkol'nikov ili trudnostei s posesheniem vechernih zanyatii. Horosho izvestno, chto takzhe zanyatiya ucheniki poseshayut s udovol'stviem i otnosyatsya k nim s povyshennym interesom. Da i komu iz molodyh pytlivyh umov ne zahochetsya svoimi glazami uvidet' sosednii s nami mir - Lunu, Mars, Veneru ili blizhaishuyu k nam zvezdnuyu sistemu?
Poskol'ku v bol'shinstve shkol oborudovaniya dlya astronomicheskih nablyudenii net, to i prakticheskie zanyatiya v nih fakticheski ne provodyatsya. V 22 shkolah iz 50, (t.e. v 44% shkol) po slovam samih uchitelei astronomii, "nikakih nablyudenii i prakticheskih rabot ne provodilos'". Tol'ko 6 chelovek napisali, chto provodyat nablyudeniya v sootvetstvii s trebovaniyami programmy (eto 12% ot obshego chisla shkol!). Ostal'nye 44% oproshennyh ukazali, chto oni provodili tol'ko nekotorye nablyudeniya, naprimer, nablyudenie zvezdnogo neba nevooruzhennym glazom, ili nablyudenie Luny i planet, ili provedenie poludennoi linii i orientirovanie po nebesnym svetilam i t.d. Eshe bolee nizkii procent shkol, gde provodilis' hot' kakie-to prakticheskie zanyatiya po astronomii, daet opros vypusknikov. Iz 125 chelovek otvetili polozhitel'no na etot vopros tol'ko 17, t.e. 14%.
| << Predydushaya |
|
Publikacii s klyuchevymi slovami:
dissertaciya - dvizhenie planet - dvizhenie Luny - dvizhenie Solnca - Solnechnye pyatna - Sekstant - uglomernyi instrument - aktinometr - spektroskop - teodolit - zritel'naya truba - teleskop - demonstracii - shkol'nyi atlas - chislennoe modelirovanie - zvezdnoe nebo - zvezdnaya karta - laboratornye raboty - prakticheskie raboty - kurs astronomii - prepodavanie astronomii - metodika prepodavaniya
Publikacii so slovami: dissertaciya - dvizhenie planet - dvizhenie Luny - dvizhenie Solnca - Solnechnye pyatna - Sekstant - uglomernyi instrument - aktinometr - spektroskop - teodolit - zritel'naya truba - teleskop - demonstracii - shkol'nyi atlas - chislennoe modelirovanie - zvezdnoe nebo - zvezdnaya karta - laboratornye raboty - prakticheskie raboty - kurs astronomii - prepodavanie astronomii - metodika prepodavaniya | |
Sm. takzhe:
Vse publikacii na tu zhe temu >> | |
