Sovremennaya astronomiya i metodika ee prepodavaniya
<< Predydushaya |
Formirovanie u studentov professional'nyh umenii dlya raboty s uchashimisya po astronomii
Vologodskaya Z.A.
Kurganskii gosuniversitet, levchenko@infocentr.ru
V obuchenii v znachitel'noi stepeni ispol'zuetsya deviz: "Delai vmeste s nami, delai kak my, delai - luchshe nas". Molodoi uchitel' v svoei rabote ochen' mnogoe delaet tak, kak ego uchili, vnosya svoi nahodki. Dlya uspeshnoi raboty v kachestve uchitelya student dolzhen imet' horoshie znaniya svoego predmeta, zhelanie podelit'sya svoimi znaniyami s drugimi. Etomu pomogaet horosho organizovannaya samostoyatel'naya rabota.
Glubokoe usvoenie izuchaemogo nevozmozhno bez sistematicheskoi samostoyatel'noi raboty obuchaemyh. A.V. Usova vse vidy samostoyatel'noi raboty uchashihsya po didakticheskoi celi podrazdelyaet na pyat' grupp (sm. A.V. Usova, Z.A. Vologodskaya. Samostoyatel'naya rabota uchashihsya po fizike v srednei shkole. -M.: Prosveshenie, 1981. - S. 8):
1. Priobretenie novyh znanii, ovladenie
umeniyami samostoyatel'no priobretat'
znaniya.
2. Zakreplenie i utochnenie znanii.
3. Vyrabotka umenii primenyat' znaniya v
reshenii uchebnyh i prakticheskih zadach.
4. Formirovanie umenii i navykov
tvorcheskogo haraktera.
5. Formirovanie umenii primenyat' znaniya v
uslozhnennoi situacii.
Priobretenie novyh znanii i ovladenie umeniyami samostoyatel'no priobretat' znaniya osushestvlyaetsya na osnove raboty s uchebnikom i dopolnitel'noi literaturoi, provedeniya sravnenii i sopostavlenii rassmatrivaemyh yavlenii, ob'ektov.
Odnoi iz form organizacii samostoyatel'noi raboty uchashihsya (studentov), horosho zarekomendovavshih sebya v praktike, yavlyaetsya rabota po vypolneniyu predvaritel'nyh zadanii. Uchitel' soobshaet temy, po kotorym (po vyboru) uchashiesya gotovyat soobsheniya. Klass razbivaetsya na gruppy, kazhdaya gruppa poluchaet kartochku-zadanie, spisok osnovnoi literatury, v kotoroi mozhno naiti otvety na predlozhennye voprosy. Na uroke odin uchashiisya iz gruppy rasskazyvaet o rezul'tatah vypolnennogo zadaniya, ostal'nye slushayut, recenziruyut, dopolnyayut.
Analogichnaya rabota mozhet byt' provedena na uroke. Gruppy uchashihsya poluchayut kartochki-zadaniya. Kazhdaya gruppa nahodit otvety na predlozhennye voprosy v techenie 5-10 minut v uchebnike i dopolnitel'noi literature, obsuzhdayut poluchennye rezul'taty, naznachayut otvechayushego na voprosy kartochki-zadaniya. Tak pri izuchenii "Stroeniya Solnechnoi sistemy" (dvuhchasovoe zanyatie) posle soobsheniya o tom, chto vklyuchaet v sebya Solnechnaya sistema, o ee razmerah, o delenii planet na dve gruppy, studentam predlagaetsya sravnit' eti planety. Cherez kodoskop predlagayutsya voprosy. Kazhdaya gruppa nahodit dannye ob odnoi planete, proeciruet zapisi cherez kodoskop na ekran, chtoby prisutstvuyushie mogli vnesti ih v svoyu tablicu.
Harakteristika planet | Merkurii | Venera | Zemlya | Mars | Yupiter | Saturn | Uran | Neptun | Pluton |
1. Rasstoyanie ot Solnca | |||||||||
2. Razmery | |||||||||
3. Massa | |||||||||
4. Plotnost' | |||||||||
5. Uskorenie svobodnogo padeniya | |||||||||
6. Atmosfera | |||||||||
7. Temperatura | |||||||||
8. Naklon osi vrasheniya k ploskosti orbity | |||||||||
9. Period obrasheniya | |||||||||
10. Period vrasheniya | |||||||||
11. Magnitnoe pole | |||||||||
12. Chislo sputnikov |
Studenty, preduprezhdennye zaranee o predstoyashem zanyatii, mogut posmotret' zhurnaly s dannymi o planetah, pri obsuzhdenii sdelat' dopolnenie, kotoroe ocenivaetsya uchitelem. Na zanyatie iz biblioteki prinosim zhurnaly "Zemlya i Vselennaya", "Zvezdochet", pri zapolnenii tablicy po dannym v uchebnike astronomii nekotorye chleny komand ishut novye svedeniya v zhurnalah, vstrechaya novye dlya sebya dannye, interesnye materialy, s kotorymi bolee podrobno znakomyatsya posle zanyatii. Voznikaet interes k chteniyu etih i drugih zhurnalov. K nekotorym zanyatiyam predlagaetsya podgotovit' soobsheniya o novyh dostizheniyah v astronomii po publikaciyam v periodicheskoi pechati, nauchno-populyarnyh zhurnalah.
Samostoyatel'naya rabota s uchebnikom astronomii predusmatrivaet zadaniya po poisku ob'yasneniya ryada yavlenii vo vneurochnoe vremya. Naprimer:
1. Predstav'te sebe, chto Zemlya stala
vrashat'sya vokrug Solnca v protivopolozhnom
napravlenii, pri etom napravlenie vrasheniya
vokrug sobstvennoi osi sohranilos'. Kak pri
etom izmenitsya kolichestvo sutok v godu?
2. Na kakoi geograficheskoi shirote segodnya v
polden' Solnce byvaet v zenite?
3. Kakaya zvezda mogla by byt' Polyarnoi, esli
by os' vrasheniya Zemli byla
perpendikulyarnoi ploskosti ee orbity?
Kazhdaya gruppa poluchaet odin vopros, na sleduyushem uroke obsuzhdayutsya otvety na zadannye voprosy.
Mnogie studenty (uchashiesya) pri izuchenii astronomii slabo usvaivayut astronomicheskie ponyatiya, bez ponimaniya smysla kotoryh oslozhnyaetsya usvoenie izuchaemogo materiala. Dlya uyasneniya ispol'zuemyh astronomicheskih ponyatii posle izucheniya (do izucheniya) opredelennoi dozy materiala, rekomenduem uchashimsya prochitat' sootvetstvuyushie paragrafy uchebnika, vypisat' vstrechayushiesya ponyatiya, ob'yasnit' ih. V drugih sluchayah ili drugim studentam rekomenduem vypisat' ob'yasnenie astronomicheskih ponyatii iz astronomicheskogo shkol'nogo kalendarya na 2001 - 2002 uchebnyi god (str. 84-90), ili iz illyustrirovannoi enciklopedii" T. 8, Vselennaya. - M.: Ves' mir, 2000.?
Osobenno bol'shaya rabota provoditsya studentami vo vremya pedagogicheskoi praktiki: pokaz v planetarii zvezdnogo neba s rasskazom legend, neposredstvennoe nablyudenie zvezdnogo neba, provedenie "Nedeli astronomii", oformlenie s uchashimisya stendov, takih kak "Rossiiskie kosmonavty", "XX vek: ot mlechnogo puti k drugim vselennym"; podgotovka i provedenie vecherov: "Zvezdnyi chas", "Kosmicheskie apparaty issleduyut Solnechnuyu sistemu", "Konkurs eruditov, "Veter kosmicheskih stranstvii", "Gde vy, brat'ya po razumu"; vecher voprosov i otvetov.
Pri izuchenii astronomii studenty sozdayut dlya sebya pedagogicheskuyu kopilku, kotoraya predstavlyaet soboi podborki teoreticheskogo i metodicheskogo materiala, materialov opublikovannyh v zhurnalah "Zvezdochet", "Priroda", "Nauka i zhizn'", v gazetah "Fizika", v prilozhenii k gazete "Pervoe sentyabrya" i drugih, svedenii, neobhodimyh dlya provedeniya besed, raboty kruzhka, ustnogo zhurnala, oformleniya astronomicheskogo ugolka, stendov, astronomicheskogo kalendarya; sozdayut sredstva naglyadnosti: al'bomy legend zvezdnogo neba, podvizhnye karty zvezdnogo neba, al'bomy samodel'nyh priborov po astronomii: solnechnye chasy, model' nebesnoi sfery, pribor dlya opredeleniya shiroty mesta, kol'co Glazenapa, priborov, opisannyh v "Zvezdnoi knige" v gazete "Fizika", prilozhenii k gazete "Pervoe sentyabrya" i drugie. Dannaya kopilka neobhodima v period pedagogicheskoi praktiki, v rabote s uchashimisya v pionerskom lagere (v letnem lagere otdyha uchashihsya) i v budushei rabote v shkole.
Mnogo novogo uznayut pri napisanii referatov, kursovyh i diplomnyh rabot po astronomii.
Uchastie studentov v letnih lageryah otdyha uchashihsya (v pionerskih lageryah) v kachestve vospitatelei, vozhatyh pomogaet znachitel'no obogatit' ih znaniyami, pedagogicheskimi umeniyami. Rebyat znakomyat s vidom zvezdnogo neba, s prosteishimi sposobami orientirovki na mestnosti po nebesnym svetilam, nablyudeniyami izmeneniya vida zvezdnogo neba v techenie sutok, faz Luny, voshoda i zahoda Solnca, planetami. Razrabatyvayut tematiku vozmozhnyh besed i lekcii dlya uchashihsya dannogo vozrasta, gotovyat s kruzhkovcami naglyadnye sredstva dlya provedeniya etoi raboty.
Opyt osushestvleniya rukovodstva samostoyatel'noi rabotoi studentov pri izuchenii astronomii podtverzhdaet effektivnost' ih vypolneniya, chto sposobstvuet znachitel'nomu uluchsheniyu podgotovki budushego uchitelya astronomii.
<< Predydushaya |
Publikacii s klyuchevymi slovami:
astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material
Publikacii so slovami: astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material | |
Sm. takzhe:
Vse publikacii na tu zhe temu >> |