Sovremennaya astronomiya i metodika ee prepodavaniya| << Predydushaya |
Ispol'zovanie fragmentov iz proizvedenii hudozhestvennoi literatury na urokah astronomii
Bespalov V. N.
MOU "Podgorenskaya shkola №1 srednego (polnogo)
obshego obrazovaniya" Voronezhskoi oblasti
Kazhdyi chelovek vosprinimaet uchebnyi material individual'no. "My postigaem istinu ne tol'ko razumom, no i serdcem", - skazal Blez Paskal'. "Nauka daet zakon i upravlyaet zhizn'yu, a iskusstvo daet radost' zhizni" - schital M.M. Prishvin. V nastoyashee vremya kak odno iz napravlenii astronomicheskogo obrazovaniya yavlyaetsya realizaciya gumanitarnogo aspekta prepodavaniya astronomii.
Klassicheskaya muzyka, poeziya i hudozhestvennaya literatura snimayut napryazhenie i ustalost', sozdaetsya atmosfera sotrudnichestva i svobodnogo obsheniya. "Znaniya bez chuvstv beschelovechny, chuvstva bez znanii neeffektivny", - eto slova amerikanskogo fizika V. Vaiskopfa. Na urokah astronomii neredko zvuchit muzyka, shkol'niki chitayut stihi, v urok organichno vhodyat zapisi fragmentov radiospektaklei. Takie literaturnye "vstavki" mogut byt' v nachale uroka, kak epigraf, mogut prohodit' refrenom, soprovozhdat' zadannyi vopros ili pobuzhdat' uchashihsya sdelat' neobhodimye vyvody.
Privedem neskol'ko primerov ispol'zovaniya otryvkov iz proizvedenii hudozhestvennoi literatury.
Pri izuchenii sutochnogo dvizheniya svetil, zvuchit fragment zapisi radiospektaklya po proizvedeniyu M.Yu. Lermontova "Bela": "I vot solnce zakatilos', i noch' posledovala za dnem bez promezhutka, kak eto obychno byvaet na yuge". Kak tochno opisyvaet Lermontov dvizhenie Solnca v yuzhnyh shirotah! Idet obsuzhdenie literaturnogo materiala, a zatem sleduet vyvod: chem blizhe k ekvatoru, tem kruche sutochnye puti Solnca i zvezd.
Izuchaya temu "Spektry, cvet i temperatury zvezd", privodim fragment proizvedeniya I.S. Turgeneva "Veshnie vody": "I skol'ko zh ih vysypalo, etih zvezd - bol'shih, malyh, zheltyh, krasnyh, sinih, belyh! Vse oni tak i rdeli, tak i roilis', napereryv igraya luchami". Pisatel' podmetil, chto zvezdy imeyut raznyi cvet, a na vopros "pochemu" my otvetim segodnya na uroke.
A vot stihotvorenie A. Haita, kotoroe pozvolit bystro zapomnit' raspolozhenie planet:
"Po poryadku vse planety
Nazovet lyuboi iz nas:
Raz - Merkurii, dva - Venera,
Tri - Zemlya, chetyre - Mars,
Pyat' - Yupiter, shest' - Saturn,
Sem' - Uran, za nim - Neptun -
On vos'mym idet po schetu,
A za nim uzhe potom
I devyataya planeta
Pod nazvaniem Pluton".
Pri izuchenii vida zvezdnogo neba na razlichnyh shirotah vklyuchaem zapis' pesni A. N. Pahmutovoi "Nadezhda":
"Svetit neznakomaya
zvezda,
Snova my otorvany ot doma,
Snova mezhdu nami goroda,
Vzletnye ogni aerodromov".
Kak daleko nado uehat' ot doma, chtoby uvidet' neznakomuyu zvezdu? Okazyvaetsya, dostatochno izmenit' shirotu mesta nablyudeniya, priblizivshis' k ekvatoru, i my uvidim neznakomye nam zvezdy.
V 1996 godu nam vypala schastlivaya vozmozhnost' videt' redkoe i krasivoe yavlenie na nochnom nebe - kometu Hiyakutake. V kakih hudozhestvennyh proizvedeniyah my chitali o kometah? Nazovite avtora. Shkol'niki vnimatel'no slushayut otryvok iz romana L.N. Tolstogo "Voina i mir": "Okruzhennaya, obsypannaya so vseh storon zvezdami, ne otlichayas' ot vseh blizost'yu k zemle, belym svetom i dlinnym, podnyatym kverhu hvostom, stoyala ogromnaya kometa 1812 goda, ta samaya kometa, kotoraya predveshala, kak govorili, vsyakie uzhasy i konec sveta". Posle prochteniya otryvka predlagaem voprosy: "Pochemu u komety est' hvost? Kogda on poyavlyaetsya, v kakuyu storonu napravlen?"
A v konce uroka literaturnyi poisk: V 1835 godu kometa Galleya proshla perigelii 16 noyabrya. V tot god rodilsya izvestnyi pisatel'. Shli gody. Priblizhalsya 1910 god. Avtor mnogih interesnyh knig skazal: "Ochen' skoro kometa opyat' vernetsya, i ya dumayu uiti vmeste s neyu". Vse dumali, chto velikii yumorist shutit, kak vsegda, no on umer na sleduyushii den' posle togo, kak kometa proshla perigelii. Nazovite imya etogo cheloveka. Tak kto zhe iz pisatelei prozhil zhizn' ot komety do komety?
Do sleduyushego uroka eshe nedelya, a uchashiesya uzhe nashli otvet: eto Mark Tven.
Na uroke "Solnechnye i lunnye zatmeniya" chitaem otryvok iz proizvedeniya A.P. Chehova "Iz zapisok vspyl'chivogo cheloveka" i uchashimsya predlagaetsya obnaruzhit' netochnost' v tekste.
"Nastupaet vecher. Iz-za kustov vypolzaet otvratitel'naya Luna. V vozduhe tishina i nepriyatno pahnet svezhim senom. Na drugoi den' utrom pogoda dachnaya. Eto kak raz 7-e avgusta 1887 goda, kogda bylo zatmenie solnca".
Rassuzhdaya, shkol'niki prihodyat k odnomu mneniyu: pered solnechnym zatmeniem Luna ne mogla byt' vidna vecherom.
Ispol'zovanie hudozhestvennoi literatury na urokah astronomii raskryvaet vozmozhnosti i dlya sostavleniya zadach:
S 14 fevralya 1918 goda v Rossii vveden grigorianskii kalendar'. Perevedite na novyi stil' datu solnechnogo zatmeniya 1887 goda.
V nastoyashee vremya (do 28 fevralya 2100 goda) raznost' mezhdu grigorianskim i yulianskim kalendaryami sostavlyaet 13 sutok. A s 1 marta 1800 goda po 28 fevralya 1900 goda ona byla ravna 12 dnyam, poetomu k 7 nado pribavit' 12. Po novomu stilyu zatmenie, opisannoe Chehovym, proizoshlo 19 avgusta 1887 goda.
Izuchaya temu "Solnce i zhizn' Zemli", my vspominaem "Dikuyu sobaku Dingo" Ruvina Fraermana: "Fil'ka byl bez maiki. A na grudi, temnoi ot zagara, vydelyalis' svetlye bukvy, vyvedennye ochen' iskusno. Devochka prochla: "TANYa". "Kak zhe ty eto sdelal?" - sprosila ona. Fil'ka pokazal bukvy, vyrezannye iz beloi bumagi. "Ya kazhdoe utro prihozhu syuda i dayu solncu zhech' moyu grud', dlya togo chtoby imya tvoe ostavalos' svetlym". - Fil'ka! Ved' vse eto ischeznet, kak tol'ko nastupit zima. - No ved' solnce tak sil'no! Neuzheli vsyakii sled ischeznet? Mozhet byt', chto-nibud' i ostanetsya, Tanya? "Ty prav, - skazala ona, - chto-nibud' dolzhno ostat'sya. Vse ne mozhet proiti. Inache kuda zhe devaetsya nasha vernaya druzhba naveki?.." Posle proslushivaniya etogo fragmenta obychno nastupaet tishina. Kazhdyi dumaet o chem-to svoem, a potom, potom rabota prodolzhaetsya s novoi energiei, poyavlyaetsya zhelanie vyrazit' legche zapominaetsya material, privivaetsya interes k chteniyu, i shkol'niki sami nachinayut podbirat' otryvki iz hudozhestvennyh proizvedenii.
Eto tol'ko chast' fragmentov literaturnyh proizvedenii, kotorye mozhno ispol'zovat' na urokah astronomii, oni, konechno, ostavyat sled v dushe uchashegosya. "Uchitel' dolzhen prizvat' uchenika k poeticheskomu myshleniyu, ibo poeziya v nauke - eto ee vershina", - tak schital akademik G.I. Budker.
| << Predydushaya |
|
Publikacii s klyuchevymi slovami:
astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material
Publikacii so slovami: astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material | |
Sm. takzhe:
Vse publikacii na tu zhe temu >> | |
