Rambler's Top100Astronet    
  po tekstam   po klyuchevym slovam   v glossarii   po saitam   perevod   po katalogu
 

Na pervuyu stranicu Sovremennaya astronomiya i metodika ee prepodavaniya
<< Predydushaya

Soderzhanie

Sleduyushaya >>

Nestandartnye formy i metody v obucheniya astronomii

Goncharova O.V.
Shkola N16 g. Vologda, E-mail: olga_maria@mail.ru

Segodnya kosmonavtika nekotorym, dazhe pedagogam, kazhetsya neopravdannoi zabavoi, a astronomiya - nenuzhnoi naukoi v obrazovanii. Eto rezul'tat nedostatochnosti znanii v dannoi oblasti, otsutstvie planetarnogo, kosmicheskogo myshleniya. Dazhe u naibolee intellektual'noi chasti molodezhi predstavleniya ob okruzhayushem mire skudny i poverhnostny, nauchnaya kartina mira i nauchnoe mirovozzrenie ne sformirovany. Osnovnaya, standartnaya forma obucheniya astronomii (11 klass) - eto uroki: 1chas v nedelyu.

Formirovaniyu Vselenskogo soznaniya Cheloveka, otvetstvennogo za sud'bu planety sposobstvuet sistema znanii o Vselennoi, opirayushayasya na znaniya po matematike, fizike, biologii i t.d. My otoshli ot standarta i bolee 10 let rabotaem nad povysheniem astronomicheskoi, kosmicheskoi i komp'yuternoi gramotnosti po avtorskoi programme "Aerokosmicheskoe programmirovanie".

Aerokosmicheskoe programmirovanie - eto poluchenie znanii osnov astronomii, kosmonavtiki, informatiki i programmirovanie na baze etih znanii.

Osnovnye zadachi programmy -
- eto sozdanie novoi obrazovatel'noi sredy i privlechenie shkol'nikov k aerokosmicheskomu obrazovaniyu posredstvom komp'yutera;
- razvitie individual'nyh sposobnostei i samostoyatel'nogo myshleniya, iniciativy i tvorchestva, potrebnosti v samoobrazovanii;
- formirovanie kul'tury umstvennogo truda na kachestvenno novom urovne;
- vyyavlenie i razvitie odarennyh detei.

Programma uslovno razdelena na tri etapa obucheniya po vozrastnym gruppam: mladshaya, srednyaya, starshaya.

Osobennost'yu programmy yavlyaetsya vozmozhnost' bolee bystrogo zaversheniya osnovnogo kursa v sootvetstvii so sposobnostyami uchashihsya i ih individual'nymi osobennostyami. Deti, kotorye legko i bystro osvaivayut programmu obucheniya, mogut pereiti v gruppu uchashihsya, dostigshih vysokogo urovnya programmirovaniya i rabotayushih po individual'nomu planu. Takim obrazom, sozdaetsya raznovozrastnyi kollektiv, v kotorom sodruzhestvo starshih i mladshih obogashaet teh i drugih, okazyvaet polozhitel'noe vospitatel'noe vozdeistvie. Kazhdyi mozhet obratit'sya dlya konsul'tacii k lyubomu chlenu kollektiva, uroven' znanii kotorogo po dannomu voprosu vyshe. Gromadnye vozmozhnosti dlya tvorchestva i realizacii interesov uchashihsya, nestandartnye formy i metody obucheniya, naglyadnost' rezul'tata, oshushenie poleznosti raboty (imeyu v vidu razrabotku programmnogo obespecheniya dlya drugih) sposobstvuyut resheniyu postavlennyh zadach.

Na I etape obucheniya shkol'niki priobretayut pol'zovatel'skie navyki raboty na komp'yutere, znakomyatsya s informacionnoi kartinoi mira, poluchayut pervonachal'nye znaniya o Vselennoi.

S mladshimi zanyatiya provodyatsya v igrovoi forme. Detyam interesny i ponyatny takie igry, kak:
"Chelovek, Zemlya, Vselennaya";
"Popadi na planetu";
"Puteshestvie vo Vselennuyu".
"Poisk zakonomernosti";
"Astrokonstruktor" i dr.

Pol'zuyas' programmoi "Sharmanshik" uchashiesya vystupayut v roli yunyh kompozitorov, sochinyaya muzyku:
"Kosmicheskie fantazii";
"Solnechnyi zaichik";
"Inoplanetyane" i dr.

Ispol'zuya programmu "Painter", deti risuyut s pomosh'yu komp'yutera Zvezdy i sozvezdiya, Solnechnuyu sistemu, Zvezdnuyu noch' i t.p. V rezul'tate - konkurs risunkov po astronomii s posleduyushei raspechatkoi na printere i vystavkoi risunkov.

Na II etape uchashiesya osvaivayut yazyki programmirovaniya. Prodolzhaetsya izuchenie Vselennoi, zvezdnogo neba, osobennostei poletov v kosmos i t.d.

Na III etape uchatsya sostavlyat' scenarii obuchayushih i kontroliruyushih programm, razrabatyvayut i zashishayut sobstvennye programmy po izbrannoi teme. Razrabotka programmnogo obespecheniya, samostoyatel'naya rabota so spravochnikami, literaturoi po astronomii, kosmonavtike, astrofizike zanimaet bol'shuyu chast' vremeni poslednih let obucheniya.

Programma postroena s uchetom vozrastnyh osobennostei i preemstvennosti.

Formy i metody provedeniya zanyatii razlichny. Besedy sochetayutsya s igrami, rabota na komp'yutere s fizicheskimi uprazhneniyami dlya snyatiya napryazheniya i uprazhneniyami dlya glaz, prosmotr videozapisei i proslushivanie muzyki, praktikumy i individual'nye konsul'tacii, risovanie letatel'nyh apparatov na bumage i na ekrane komp'yutera, igry, ekskursii i vstrechi, samostoyatel'naya i gruppovaya rabota, provedenie konkursov, prazdnikov, zashita programm, provedenie ekskursov dlya uchashihsya shkoly i mn. dr.

Ezhegodno v aprele mesyace chleny kluba, aktivisty i programmisty yavlyayutsya organizatorami nedeli kosmosa i informatiki, v techenie kotoroi provodyatsya:
- konkursy kosmicheskih ekipazhei i krossvordov;
- komp'yuternye uroki: "V mire EVM i kosmonavtiki", "Fizika kosmosa", "Vselennaya na ekrane", " Zvezdnoe nebo";
- videourokov: "CUP", "CPK", "Yu.A.Gagarin", "Zakony N'yutona i kosmos", "Nevesomost'" i drugoe.

Uchastvuya v konkurse kosmicheskih krossvordov, mladshie pridumyvali krossvordy v risunkah na bumage, starshie - na komp'yutere, raspechatali na printere i vypustili broshyuru "Krossvordy".

Iskusstvo origami pokorilo mladshih shkol'nikov svoei prostotoi i nepovtorimost'yu. "Bumazhnyi planetarii" iz figurok zhivotnyh daet vozmozhnost' izuchat' sozvezdiya s detsadovskogo vozrasta.

Svoboda tvorchestva, fantazii i samovyrazheniya sposobstvuyut razvitiyu talanta, chto v svoyu ochered' daet vozmozhnost' voshishat'sya i poznavat' novoe videnie izvestnogo ili neizvestnogo.

Zvezdy i sozvezdiya, kosmicheskie korabli, startuyushie k zvezdam, voshishayut nas svoei krasotoi i vyzyvayut oshushenie edinstva s Mirom. S pedagogicheskoi tochki zreniya sostoyanie cheloveka, pozvolyayushee soedinit' real'noe i duhovnoe, kak raz i yavlyaetsya obrazovatel'nym.

Obrashenie k istokam chelovecheskogo mirovospriyatiya pozvolyaet prosledit' dolgii i slozhnyi put' poznaniya Vselennoi. Mifotvorchestvo - odna iz stupenei voshozhdeniya k vysshim urovnyam poznaniya okruzhayushei deistvitel'nosti i kosmosa v celom. Mify o sozvezdiyah - eto pamyatniki drevnei kul'tury, otrazhayushie otdel'nye etapy razvitiya astronomicheskoi nauki. Znakomstvo malyshei s sozvezdiyami na osnove mifov, mul'tfil'mov, razrabotannyh i ozvuchennyh starshimi uchashimisya, v sochetanii s komp'yuternymi testami sposobstvuyut usvoeniyu temy "Vselennaya".

Uvlekatel'na i polezna eksperimental'naya rabota uchashihsya srednego i starshego vozrasta po sozdaniyu testov, osobennost'yu kotoryh yavlyaetsya ih astronomicheskaya, kosmicheskaya napravlennost': "Mir vokrug nas", "Sozvezdiya", "Letatel'nye apparaty", "Nashe solnce", "Yunomu kosmonavtu" i dr.

Zaklyuchitel'nym etapom vsei raboty yavlyaetsya sozdanie programmnogo obespecheniya: eto obuchayushie programmy po astronomii, kosmonavtike, kosmicheskoi biologii i medicine dlya komp'yuterov IBM i Pentium. Uchashimisya sozdany programmy: "Spektry", "Fizika Vselennoi", "Galaktiki", "Izuchenie Vselennoi", "Chelovek i kosmos", "Solnce vchera, segodnya, zavtra", "Zvezdy dalekie i blizkie", "Dvoinye zvezdy", "Mezhzvezdnaya sreda", "Vo vlasti tyagoteniya", "Skazochnaya Vselennaya" i mn.dr. Razrabotka programmnogo obespecheniya uchashimisya sposobstvuet bolee glubokomu izucheniyu uchashimsya-programmistom vybrannoi temy po astronomii i kosmonavtike, a konechnyi rezul'tat - primenenie gotovogo programmnogo produkta na zanyatiyah s drugimi uchashimisya.

Na osnove opyta my sdelali vyvody: programma "Aerokosmicheskoe programmirovanie"
- daet vozmozhnost' vyyavit' i realizovat' sposobnosti rebenka;
- razvivaet tvorcheskoe myshlenie, uporstvo v dostizhenii celi;
- vyrabatyvaet potrebnost' i umenie samostoyatel'no dobyvat' znaniya;
- sposobstvuet poznaniyu okruzhayushego Mira i Vselennoi, rasshireniyu i uglubleniyu znanii.

Glavnym rezul'tatom raboty, obrazovatel'nogo i vospitatel'nogo processa yavlyayutsya polozhitel'nye izmeneniya v razvitii lichnosti, zainteresovannost' detei, ih uvlechennost'. Prizovye mesta v konkursah i olimpiadah, - ne samocel' i, tem ne menee, my rady, chto s 1995 po 2002 g.g. nashi ucheniki - laureaty Rossiiskogo konkursa "Kosmos".

Mnogie chleny kluba v toi ili inoi mere svyazali svoyu zhizn' s aviaciei, kosmonavtikoi, programmirovaniem, naukoi i tehnikoi (v chastnosti, obuchayutsya v MAI na aerokosmicheskom fakul'tete).

Kem by ni stali nashi vypuskniki (ne obyazatel'no kosmonavtami, astronomami ili programmistami), aerokosmicheskoe i komp'yuternoe obrazovanie i vospitanie v klube pomozhet im stat' lichnost'yu s samostoyatel'nym tvorcheskim, i, nadeemsya, vselenskim myshleniem.

Vyderzhki iz programm-testov dlya detei mladshego i srednego vozrasta

Fragmenty komp'yuternyh obuchayushih programm uchashihsya "V nedrah zvezd"

<< Predydushaya

Soderzhanie

Sleduyushaya >>

Publikacii s klyuchevymi slovami: astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material
Publikacii so slovami: astronomiya - VUZ - konferencii - kurs astronomii - didaktika - didakticheskii material
Sm. takzhe:
Vse publikacii na tu zhe temu >>

Mnenie chitatelya [1]
Ocenka: 3.1 [golosov: 157]
 
O reitinge
Versiya dlya pechati Raspechatat'

Astrometriya - Astronomicheskie instrumenty - Astronomicheskoe obrazovanie - Astrofizika - Istoriya astronomii - Kosmonavtika, issledovanie kosmosa - Lyubitel'skaya astronomiya - Planety i Solnechnaya sistema - Solnce


Astronet | Nauchnaya set' | GAISh MGU | Poisk po MGU | O proekte | Avtoram

Kommentarii, voprosy? Pishite: info@astronet.ru ili syuda

Rambler's Top100 Yandeks citirovaniya