Prepodavanie astronomii v shkole (sbornik statei)| << Predydushaya |
II. Formy i metody kruzhkovoi i massovoi raboty po astronomii
S samogo nachala nashei raboty s astronomicheskim kruzhkom shiroko praktikovalis' besedy i lekcii na konkretnye temy, obsuzhdenie knig i zhurnal'nyh statei po voprosam astronomii, a takzhe samostoyatel'nye doklady uchashihsya. S organizaciei obshestva yunyh lyubitelei astronomii doklady samih kruzhkovcev byli polozheny v osnovu teoreticheskih zanyatii. V teh gruppah, gde zanimalos' hotya by neskol'ko uchashihsya, zhivo interesuyushihsya astronomiei, etot metod ne vstrechal zatrudnenii. Uchashiesya, snachala aktivisty, a zatem i ostal'nye, vklyuchalis' v etu rabotu. Trudnee bylo tam, gde ne bylo aktiva. Uchashiesya neohotno brali temy dokladov, stesnyalis' vystupat' pered tovarishami.
Rabota s novymi gruppami nachinalas' takim obrazom: v nachale uchebnogo goda proizvodilas' predvaritel'naya agitacionno-massovaya rabota sredi uchashihsya shkol Simferopolya. V pervye zhe dni nachinalsya priem postupayushih. Naprimer, v 1952/53 uchebnom godu zapisalos' okolo 50 uchashihsya VII-IX klassov. Etomu kontingentu uchashihsya byl prochitan cikl populyarnyh lekcii i provedeny besedy na temy: "Razvitie nauchnogo mirovozzreniya", "Est' li zhizn' na planetah?", "Komety i meteory". "Solnce i zhizn' na Zemle", "V mire zvezd". Vse besedy illyustrirovalis' diapozitivami ili diafil'mami i provodilis' v kabinete astronomii pod kupolom planetariya. Posle etih besed v yasnye dni nami provodilis' vvodnye, illyustrativnogo haraktera, nablyudeniya. Iz bibliotechnogo fonda vydavalas' massovaya nauchno-populyarnaya literatura. Vse eto davalo vozmozhnost' novichkam ponyat' sut' raboty astronomicheskogo kruzhka. Po okonchanii cikla predvaritel'nyh besed i nablyudenii chast' uchashihsya otseyalas', i iz ostavshihsya byli organizovany dve gruppy po 15-20 chelovek. V gruppah zanimalis' uchashiesya VII, VIII, IX klassov. V pervoi gruppe srazu zhe byli postavleny samostoyatel'nye doklady, v drugoi prodolzhalis' besedy rukovoditelya.
Pervaya gruppa provela konferenciyu na temu "Sistemy mira". Konferenciya dlilas' tri dnya, bylo sdelano 10 dokladov. Posle konferencii prodolzhalos' chtenie samostoyatel'nyh dokladov po programme. V dekabre po iniciative samih kruzhkovcev gruppa provela vtoruyu konferenciyu na temu "Komety i meteory ", na kotoroi bylo prochitano 12 samostoyatel'nyh dokladov i sdelano neskol'ko vystuplenii po dokladam.
V parallel'noi gruppe polozhenie bylo huzhe, tak kak aktiva sozdano ne bylo. Rezul'taty konferencii po Solncu vyyavili men'shuyu zainteresovannost', men'shuyu aktivnost'. Gruppa vskore raspalas'. Eto eshe raz podtverzhdaet vazhnost' nalichiya v kruzhke aktiva, vokrug kotorogo splachivayutsya ostal'nye. V gruppah vtorogo goda obucheniya v kruzhke temy dokladov uchashihsya byli konkretnee, glubzhe. Naprimer, krome obshih programmnyh tem, stavilis' doklady na takie temy, kak "Libraciya i nevidimaya chast' Luny", "Izmeneniya na poverhnosti Luny", "Termoelement v astronomii", "Astronomiya nevidimogo", "Gazovyi hvost Zemli" i mnogie drugie. Na prakticheskih zanyatiyah, esli meshala pogoda, a takzhe v techenie 15-20 minut pered obychnymi teoreticheskimi dokladami sistematicheski delalis' doklady po optike, fotografii.
U samyh mladshih kruzhkovcev (pyatiklassnikov) takzhe vvodilis' samostoyatel'nye doklady. Pravda, cikl besed i vvodnyh nablyudenii byl bolee prodolzhitel'nym, chem u starshih. V etoi gruppe bol'shoe vnimanie udelyalos' izucheniyu neba i interesnyh ob'ektov v kazhdom sozvezdii. Dlya mladshih kruzhkovcev besedy ustraivayutsya obychno pod kupolom planetariya i vsegda v soprovozhdenii diapozitivov. Samostoyatel'nye doklady uchashihsya V-VI klassov dolzhny byt' konkretnymi. Bol'shih dokladov sleduet izbegat'. Podbirat' literaturu nuzhno po silam uchashihsya. Samo soboi razumeetsya, chto rukovoditel' zaranee dolzhen prosmotret' vse knigi, pomoch' sostavit' plan doklada i postoyanno konsul'tirovat' dokladchikov.
Sdelav obzor vsei raboty, provedennoi s cel'yu nahozhdeniya nailuchshei formy prorabotki teoreticheskogo materiala, nuzhno otmetit', chto dlya uyasneniya materiala chlenami kruzhka luchshei formoi yavlyaetsya samostoyatel'naya podgotovka dokladov. Provedenie konferencii s shirokim obsuzhdeniem dokladov imeet bol'shoe znachenie v zhizni kruzhka. Osoboe znachenie ono priobretaet, esli k konferencii gotovyatsya ne tol'ko dokladchiki, no i vse kruzhkovcy. V etom otnoshenii isklyuchitel'nuyu rol' igraet nalichie biblioteki v kruzhke, samostoyatel'nye zanyatiya chlenov kruzhka doma.
Proverka znanii uchashihsya osushestvlyaetsya putem provedeniya kollokviumov i viktorin. Na postavlennye rukovoditelem voprosy otvechayut libo zhelayushie, libo vyzvannye po spisku kruzhkovcy. Ochen' polezno predlagat' rebyatam zadachi i voprosy dlya domashnei raboty.
V nerazryvnoi svyazi s teoreticheskimi zanyatiyami nahodyatsya prakticheskie raboty i nablyudeniya. Rukovoditel' astronomicheskogo kruzhka, bezuslovno, dolzhen organizovat' i nablyudeniya, sootvetstvuyushie otdel'nym temam programmy, nosyashie harakter illyustracii, i nablyudeniya sistematicheskogo haraktera, ne svyazannye po vremeni s teoreticheskim materialom. Odnako v oboih sluchayah zadachi v osnovnom odni i te zhe: bolee naglyadnoe i dohodchivoe uyasnenie osnov astronomii. Rukovoditelyu sleduet produmat' plan nablyudenii, zavisyashii celikom ot sostoyaniya pogody i vidimosti ob'ektov.
S samyh pervyh dnei kruzhkovcev nuzhno uchit' nablyudat'. Kruzhkovcy dolzhny znat', chto i pochemu oni dolzhny uvidet'. Ob etom zaranee dolzhen pozabotit'sya rukovoditel'. Naprimer, pered nablyudeniem Yupitera nuzhno ob'yasnit', chto vidno v dannyi instrument na diske planety (polosy, ih kolichestvo, vid, cvet, napravlenie dvizheniya planety, izmenenie polos našYupitere).
Vse provodimye nablyudeniya dolzhny registrirovat'sya v special'nyh zhurnalah i zarisovyvat'sya v al'bomah ili takzhe v zhurnalah. Vse eto nuzhno delat' dlya togo, chtoby mozhno bylo sravnit' posleduyushie nablyudeniya s predydushimi i ubedit'sya v izmeneniyah, proishodyashih na nebesnyh telah (solnechnye pyatna i fakely, polosy Yupitera, vidimost' kraterov na Lune po otnosheniyu k terminatoru, izmenenie vida zvezdnogo neba v techenie sutok, goda i t. p.)
Nuzhno uchityvat', chto mnogie astronomicheskie yavleniya sovsem ne povtoryayutsya ili povtoryayutsya redko. Povtorivshis', odnako, zatmenie Luny, naprimer, budet otlichat'sya ot prezhnego kachestvenno (cvet, yarkost', faza, prodolzhitel'nost'). Esli v kruzhke okazhutsya uchashiesya, umeyushie risovat', nuzhno sozdat' al'bom, gde yavleniya budut izobrazhat'sya v kraskah. Etot al'bom budet sluzhit' rukovoditelyu otlichnym naglyadnym posobiem i na sleduyushii uchebnyi god pri organizacii novogo kruzhka. Pri ovladenii fotografiei sleduet perehodit', gde vozmozhno, k fotograficheskoi fiksacii yavlenii, naprimer solnechnyh pyaten, polozheniya planety sredi zvezd, faz i obshego vida Luny i t. d.
Planirovanie nablyudenii na kazhdoe zanyatie, raspredelenie rabot v gruppe, nalichie instrumentov -vot chto v osnovnom vliyaet na rezul'taty prakticheskogo zanyatiya. Neorganizovannye nablyudeniya pri bol'shom kolichestve kruzhkovcev i nedostatochnom chisle instrumentov samym otricatel'nym obrazom budut skazyvat'sya na rabote vsego kruzhka. Kak pravilo, na nablyudeniyah dolzhno byt' ne bolee 8-10 chelovek, a v nekotoryh sluchayah, kogda nablyudeniya fiksiruyutsya, t. e. zarisovyvayutsya i zapisyvayutsya, kolichestvo nablyudatelei dolzhno byt' eshe men'she. Polozhenie oblegchaetsya pri nalichii pomoshnikov iz chisla aktivistov ili starshih kruzhkovcev. Takih pomoshnikov sleduet gotovit' s samogo nachala raboty s kruzhkom.
Pered kazhdym nablyudeniem utochnyaetsya perechen' vidimyh ob'ektov, usloviya ih vidimosti, polozhenie sredi zvezd. Rukovoditel' do zanyatii prosmatrivaet vse sam, podbiraet naibolee podhodyashie uvelicheniya, a dezhurnyi nablyudatel'-kruzhkovec proveryaet nalichie osvesheniya, zhurnalov. Sostavlyaetsya primernoe raspredelenie rabot. Odna gruppa kruzhkovcev v teleskop prosmatrivaet, naprimer, dvoinye zvezdy i vedet zarisovki i zapisi, drugaya gruppa v eto vremya zanimaetsya povtoreniem nazvanii i raspolozheniya sozvezdii, tret'ya nablyudaet meteory. Zatem gruppy menyayutsya mestami.
Rukovoditelyu kruzhka nuzhno ispol'zovat' maleishuyu vozmozhnost' posesheniya observatorii. Odnako poseshat' observatoriyu luchshe ig v nachale zanyatii kruzhka, a v seredine ili v konce. Ochen' polezny ekskursii kruzhkovcev v fizicheskuyu laboratoriyu vuza, horoshii fizkabinet shkoly, gde mozhno postavit' opyty po spektral'nomu analizu, optike. Konechno, luchshe kruzhku imet' neobhodimoe opticheskoe oborudovanie i stavit' podobnye opyty u sebya v kabinete.
Pri provedenii prakticheskih zanyatii s uchashimisya V-VI klassov nuzhno svyazyvat' plan kruzhka s programmoi kursa fizicheskoi geografii. Poetomu my vsegda udelyali bol'shoe vnimanie orientirovke na mestnosti po nebesnym svetilam, izmereniyu rasstoyanii do nedostupnyh ob'ektov.
Vse kruzhkovcy dolzhny imet' tetradi i al'bomy dlya zapisei i zarisovok. Zapisi delayutsya ne tol'ko vo vremya nablyudenii, no i na prakticheskih zanyatiyah, pri chtenii astronomicheskih knig. My vsegda staralis' natolknut' uchashihsya na samostoyatel'nye nablyudeniya v domashnih usloviyah, tak kak eti nablyudeniya, esli oni vedutsya sistematicheski, prinosyat bol'shuyu pol'zu.
Astronomiya bol'she, chem drugie nauki, trebuet naglyadnosti. Poetomu v kruzhke s pervyh zhe zanyatii nuzhno organizovat' izgotovlenie naglyadnyh posobii silami kruzhkovcev. Chlenami SOLA i kruzhkovcami eta rabota provodilas' sistematicheski. Naprimer, v 1952 g. stanciya yunyh tehnikov organizovala special'nuyu gruppu iz chlenov razlichnyh kruzhkov i sekcii SOLA. Posobiya vypolnyalis' individual'no ili nebol'shimi gruppami (2-3 cheloveka). Gruppa izgotovila neskol'ko shtativov dlya teleskopov, solnechnyh chasov, solnechnyi ekran, kopiroval'nyi stanok, ustanovki dlya fotokamer, teleskopy iz ochkovyh stekol, parallakticheskuyu ustanovku teleskopa, razlichnye prisposobleniya dlya nablyudenii.
Ochen' interesny, krasivy i naglyadny tablicy, shemy, izgotovlennye gruppoi uchenic shkoly N 12. Blagodarya produmannoi metodike izgotovleniya ploskostnyh posobii devochki, nesmotrya na neumenie risovat' i chertit', horosho spravilis' s rabotoi. Byli sdelany tablicy "Fazy Luny i orientirovanie", "Razmery Solnca i zvezd-gigantov", "Vstrecha Zemli i meteornogo potoka", "Hod lunnogo zatmeniya", "Orbita meteornogo potoka", "Meteor v atmosfere", "Astronomicheskie znaki", "Temperatura zvezd" i mnogie drugie.
Mnogo tablic sdelano metodom nakleiki. Na obshem fone nakleivalis' vyrezannye iz bumagi chasti kompozicii. Dlya raboty upotreblyalis' tush', akvarel'nye kraski, guash'. Isporchennoe mozhno vsegda zakleit' ili zakrasit'. Kazhdaya rabota akkuratno okantovyvalas'.
Pri izgotovlenii naglyadnyh posobii ochen' vazhno ob'yasnit' i znachenie posobiya, i chto izobrazhaet model', shema, risunok. Chem luchshe uchashiisya predstavlyaet smysl togo, chto on delaet, tem s bol'shim interesom i vnimaniem on vypolnyaet rabotu. Ot rukovoditelya zavisit vybor naibolee pravil'noi, dohodchivoi shemy posobiya. Tam, gde vozmozhno, nuzhno privlekat' tvorchestvo, iniciativu, nablyudeniya kruzhkovcev. Voobshe vse proekty shem i tablic nuzhno starat'sya vynosit' na obsuzhdenie rebyat.
Kazhdyi kruzhkovec dolzhen imet' u sebya kakoi-nibud' opticheskii instrument. Na pervyh porah nablyudatelya vo mnogom mozhet udovletvorit' samodel'naya truba iz ochkovyh stekol. Nel'zya schitat' podobnuyu trubu igrushkoi. Uchashiisya, stroya ee i mnogo raz peredelyvaya, chtoby dobit'sya luchshego izobrazheniya, stalkivaetsya s mnogimi opticheskimi yavleniyami, trebuyushimi raz'yasneniya. Eto privodit v konce koncov k bolee podrobnomu izucheniyu optiki.
Sistematicheskaya massovaya rabota po astronomii sredi uchashihsya Simferopolya stala vozmozhnoi s priobreteniem shkol'nogo planetariya kabinetom astronomii Krymskogo pedinstituta. Pod kupolom planetariya stali provodit'sya lekcii i besedy dlya ekskursantov -uchashihsya razlichnyh shkol goroda.
Massovaya rabota po astronomii, provodimaya s odnim kollektivom, nesomnenno daet bol'she pol'zy, chem, naprimer, poseshenie planetariya mnogimi ekskursiyami po odnomu razu, ibo ona, vo-pervyh, sposobstvuet soobsheniyu uchashimsya nekotoryh osnovnyh znanii, vo-vtoryh, obespechivaet postoyannyi pritok uchashihsya v kruzhki. No i obychnye ekskursii nuzhny, tak kak oni sposobstvuyut bolee shirokoi svyazi so shkolami.
Chasto chleny SOLA brali s soboi teleskopy, proekcionnyi fonar', podgotovlyali doklady i sami shli v shkoly, v dom pionerov, v biblioteku. Zdes' oni provodili astronomicheskie vechera i chitatel'skie konferencii, pokazyvali Lunu, planety i zvezdy v teleskop. Tak byli provedeny astronomicheskie vechera v shkole N 11, dome pionerov, demonstracii neba v shkolah N 9, N 7, N 12, chitatel'skie konferencii v Central'noi biblioteke im. L. N.Tolstogo i vo mnogih drugih mestah.
Naprimer, v dome pionerov na zimnih kanikulah v 1952 g. byl proveden astronomicheskii vecher na temu "Mir, v kotorom my zhivem ".
...Gasnet svet, na ekrane dogorayushii vecher. Postepenno temneet. Vot na sineve ekrana zagorelos' neskol'ko zvezdochek. Ih vse bol'she i bol'she. Oni useyali vse nebo do gorizonta. Derev'ya prevratilis' v temnye siluety. Sredi pionerov dvizhenie. Uzh ochen' krasivo nastupaet noch'. No ne slyshno privychnogo strekotaniya kinoproektora, tam, gde sobralis' astronomy, stoyat tol'ko epidiaskop i proekcionnyi fonar'.
Zvuchit golos vedushei vecher. Ona rasskazyvaet o zvezdnom mire, o ego bespredel'nosti i grandioznosti. Mir ne takov, kakim my ego vidim, kakim on nam kazhetsya. Net nebesnogo kupola, useyannogo miriadami zvezd, est' beskonechnaya Vselennaya, net sozvezdii, tak kak my vidim sluchainye gruppy na razlichnyh rasstoyaniyah raspolozhennyh ot nas zvezd.
Tak chto zhe takoe eti iskryashiesya zvezdy? Pochemu oni padayut s neba i padayut li oni voobshe? Chto predstavlyayut soboi hvostatye zvezdy i zvezdy li eto? Kak ustroen mir, v kotorom my zhivem? Otkuda beret Solnce svoe teplo i svet? Est' li zhizn' na planetah?
Na eti i mnogie drugie voprosy otvechayut dokladchiki.
Dolgo gotovilis' rebyata k vecheru, 2 raza repetirovali. Byl priduman prostoi, no ostroumnyi sposob pri pomoshi epidiaskopa pokazat' v dvizhenii nastuplenie nochi ili rassveta. Eto dostigaetsya postepennym perekrytiem pri pomoshi zerkala luchei ot osvetitel'noi lampy, osveshayushih kartinu, i ih propuskaniem v ob'ektiv proekcionnogo fonarya.
V 1954/55 uchebnom godu SOLA imelo uzhe bol'shoi opyt v organizacii i provedenii razlichnyh massovyh meropriyatii. Uzhe v konce 1954 g. vechera astronomii stali provodit'sya sistematicheski. Tol'ko v dekabre provedeno 5 vecherov, a v yanvare 1955 g. -9. V osnovnom bralas' tema "Stroenie Vselennoi ". Rebyata vystupali s 3-4 dokladami o planetah, zvezdah, razvitii nauchnogo mirovozzreniya.
V teh klassah, gde est' chleny kruzhka SOLA, my vsegda organizuem besedy po astronomii, doklady, vystupleniya. Staraemsya, chtoby uchashiesya etih i drugih klassov pochashe byvali u nas. Dlya nekotoryh klassov my provodim cikly besed pod kupolom planetariya ili v kabinete astronomii.
Chleny kruzhka, uchenicy V klassa shkoly N 12, dlya svoego pionerskogo otryada proveli sbor o Solnce. Na sbore byli postavleny takie doklady: "Znachenie Solnca dlya zhizni cheloveka", "Religioznye verovaniya, svyazannye s Solncem", "Chto takoe Solnce?", "Solnechnye pyatna i istoriya ih otkrytii", "Stroenie atmosfery Solnca", "Vozrast i energiya Solnca", "Solnechnye yavleniya i svyaz' s nimi zemnyh yavlenii". Posle sbora bylo organizovano nablyudenie Solnca v teleskop (na ekrane).
Osobenno interesnoe meropriyatie bylo provedeno letom 1955 g. Yunye astronomy razdelilis' na dve gruppy. Odna vela podgotovku k meteornym nablyudeniyam. V obyazannosti drugoi vhodila massovaya rabota. Vtoraya gruppa reshila provesti massovuyu rabotu sredi shkol'nikov, otdyhayushih v pionerskih lageryah. Uzhe podgotovka etoi raboty prohodila pod lozungom sozdaniya Krymskogo obshestva yunyh lyubitelei astronomii. Reshili tak: nezachem, kak ran'she, organizovyvat' pohod s cel'yu posesheniya otdelenii Krymskoi astrofizicheskoi observatorii. Provesti pohod nado tak, chtoby ne tol'ko izvlech' pol'zu dlya sebya, no i prinesti ee dlya drugih. Vozvratit'sya reshili v Simferopol' cherez 20 dnei.
V sostave gruppy turistov-astronomov nahodilis' lektory, fotografy, povara, hozyaistvenniki, sekretar'. Snaryazhenie sostoyalo iz proekcionnogo fonarya, diapozitivov, teleskopa, literatury i t. d.
Za osnovu my vzyali provedenie astronomicheskih vecherov. Vnachale rasskazyvali o rabote obshestva, zatem rebyata vystupali s dokladami: "Razvitie nauchnogo mirovozzreniya", "O vozmozhnosti zhizni na drugih planetah", "Komety i meteority". Vse eto soprovozhdalos' pokazom diapozitivov i diafil'mov. Posle otvetov na voprosy provodili viktorinu i nablyudeniya neba v teleskop. Krome etogo, organizovyvali vystavku astronomicheskoi populyarnoi literatury i besedy po nei. Tak kak programma bol'shaya, to my ee osushestvili v dva dnya.
Takie meropriyatiya byli provedeny na vseh bol'shih privalah agitgruppy: Sudak, Novyi Svet, Planerskoe, Koktebel', Alushta, Gurzuf, Krasnoles'e. Bylo provedeno 9 vecherov s 22 dokladami i 9 viktorinami, 6 nablyudenii neba i 5 vystavok literatury. Opyt etogo pohoda pokazal, chto shkol'niki ispytyvayut ogromnyi interes k astronomii i chto mnogie obladayut horoshimi znaniyami. Sleduet osobo otmetit' tot bol'shoi interes, kotoryi v lagere proyavlyalsya k viktorinam. Oni chasto prinosili ne men'shuyu pol'zu, chem ves' vecher, osobenno esli voprosy raspolagalis' sistematicheski i ot legkogo k trudnomu.
Nuzhno zametit', chto uspeh nashih meropriyatii zavisel ne tol'ko ot nashei podgotovki, no i ot priema nashei gruppy administraciei i pedsovetom lagerya.
Itak, luchshimi formami massovoi raboty sleduet schitat' astronomicheskie vechera s ohvatom uchashihsya, blizkih po svoim znaniyam, naprimer: VII-VIII, VIII-IX, IX-X klassov; otryadnye ili druzhinnye pionerskie sbory, chitatel'skie konferencii v bibliotekah, ekskursii v planetarii ili observatoriyu, v kabinety astronomii, besedy i lekcii na astronomicheskie temy, demonstracii neba v teleskop i besedy pod otkrytym nebom, ili cikly lekcii, besed i demonstracii. Vse eto sleduet svyazyvat' s programmoi shkoly i s izuchaemoi v dannyi moment temoi.
Besedy dlya V klassa, naprimer, sleduet svyazyvat' s kursom fizicheskoi geografii. Polezny budut takie besedy: "Kak orientirovat'sya po nebesnym svetilam", "Stroenie atmosfery Zemli i proishodyashie v nei yavleniya", "Zemlya -planeta", "Den' i noch'. Vremena goda" i t. d.
Bol'shoe znachenie dlya uspeshnogo provedeniya vechera imeet predvaritel'naya ego podgotovka, tak kak inogda dokladchiki i organizatory vechera mogut vstretit'sya s nepriyatnym syurprizom: na vecher pridet vsego neskol'ko chelovek... Za neskol'ko dnei do/vechera nuzhno povesit' bol'shoe, krasivo napisannoe ob'yavlenie. Odnogo ob'yavleniya, konechno, sovershenno nedostatochno. Organizatoram vechera nuzhno zapastis' podderzhkoi i postoyannoi pomosh'yu komsomol'skoi i pionerskoi organizacii, pedagogov shkoly. Ob'yavlenie o vechere neobhodimo sdelat' v kazhdom klasse. Ochen' polezno do vechera vyzvat' voprosy uchashihsya, pomestiv s etoi cel'yu zametku o vechere v stengazetu shkoly, klassov ili vypustiv special'nyi astronomicheskii byulleten'. Pomesheniyu, gde budet prohodit' vecher, zhelatel'no pridat' "astronomicheskii" vid: povesit' tablicy, kartiny astronomicheskogo soderzhaniya, zvezdnye karty i t. d.
Pered nachalom vechera rukovoditel' dolzhen kratko rasskazat' o rabote kruzhka, esli takoi imeetsya v shkole, ostanovit'sya na znachenii i prakticheskom primenenii astronomii, o ee poslednih uspehah. Vystuplenie dolzhno byt' kratkim, rukovoditelyu nuzhno stremit'sya sdelat' ego zhivym, dohodchivym, ubeditel'nym. Demonstraciyu diapozitivov, soprovozhdayushih doklady, provodit sam rukovoditel' ili odin iz starshih, opytnyh kruzhkovcev. Demonstrator dolzhen podrobno znat' doklady kruzhkovcev, chtoby v nuzhnyi moment stavit' neobhodimuyu illyustraciyu. Ne vovremya postavlennyi diapozitiv otvlekaet vnimanie zritelei i sbivaet dokladchika.
Neskol'ko slov o massovoi rabote po astronomii, kotoruyu mozhno provodit' v usloviyah letnih pionerskih lagerei.
Nesmotrya na korotkii srok kazhdoi smeny (26 dnei), zdes' mozhno provesti interesnye meropriyatiya massovogo i kruzhkovogo haraktera. Dlya etogo prezhde vsego imeet bol'shoe znachenie nalichie v lagere teleskopa, binoklya, populyarnoi astronomicheskoi literatury, naglyadnyh posobii, tablic, proekcionnogo fonarya ili fil'moskopa. Luchshe vsego rabotu sredi pionerov lagerya provodit' v forme "progulok po nebu", besed pod otkrytym nebom, demonstracii diapozitivov, diafil'mov, chteniya nauchno-populyarnyh knig, postroiki priborov (teleskopa, solnechnyh chasov i t. d.), ekskursii na blizhaishuyu observatoriyu, v planetarii. Bol'shoe znachenie imeet oborudovanie astronomicheskoi ploshadki, oformlenie astronomicheskogo ugolka, v kotorom sleduet sdelat' vystavku astronomicheskoi literatury, povesit' plakaty, shemy, interesnye tablicy, panno "Znaesh' li ty astronomiyu?", kalendar' neba.
V lagere mozhno provesti interesnuyu igru po orientirovaniyu bez kompasa, po rozyskam "upavshego" meteorita, sbor svedenii sredi okrestnyh zhitelei o razlichnyh astronomicheskih yavleniyah, narodnyh skazanii o nebesnyh telah.
Silami pionerov lagerya nuzhno organizovat' dlya shkol'nikov okrestnyh selenii astronomicheskie vechera, besedy, nablyudeniya.
Vse materialy, sobrannye za leto, i vse pribory, izgotovlennye za eto vremya, posluzhat horoshim posobiem dlya dal'neishih zanyatii v astronomicheskom kruzhke.
Esli v lager' edut chleny astronomicheskogo kruzhka, im nuzhno obyazatel'no dat' zadaniya po okazaniyu pomoshi pionervozhatym i vospitatelyam v provedenii astronomicheskih meropriyatii. V svoyu ochered' pedkollektiv lagerya dolzhen vospol'zovat'sya etimi uchashimisya i pomogat' im.
Rukovoditelyu obshegorodskogo kruzhka pered otkrytiem lagerei yunyh pionerov polezno sobrat' seminar nachal'nikov i starshih vozhatyh. Na seminare nuzhno poznakomit' ih s priborami i naglyadnymi posobiyami, kotorye mozhno ispol'zovat' v usloviyah lagerya, s neobhodimoi literaturoi, programmoi kruzhkovoi i massovoi raboty i t. d. Rukovoditel' dolzhen organizovat' vyezd v lagerya aktivistov kruzhka, a takzhe vyezzhat' sam. V te lagerya, gde net nikakogo oborudovaniya, nuzhno privezti teleskop ili binokl', fil'moskop, alloskop, neobhodimye posobiya.
V lagere rabotu po astronomii sleduet provodit' v tesnom kontakte s yunymi fotografami, geografami i meteorologami. Kabinet astronomii stancii yunyh tehnikov neodnokratno organizovyval seminary pionervozhatyh i nachal'nikov lagerei, vyezdy v lagerya s lekciyami, teleskopom.
Voobshe v kabinetah astronomii vneshkol'nyh uchrezhdenii obshegorodskogo ili oblastnogo znacheniya neobhodimo imet' zapas instruktivno-metodicheskih materialov, zvezdnyh kart, atlasov, opisanii izgotovleniya teleskopa, razlichnyh priborov dlya proizvodstva nablyudenii.
| << Predydushaya |
|
Publikacii s klyuchevymi slovami:
prepodavanie astronomii - shkol'nyi kurs astronomii - prakticheskie raboty - metodika prepodavaniya - metodicheskie materialy
Publikacii so slovami: prepodavanie astronomii - shkol'nyi kurs astronomii - prakticheskie raboty - metodika prepodavaniya - metodicheskie materialy | |
Sm. takzhe:
Vse publikacii na tu zhe temu >> | |
